Le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) lance un avis de stage sur la réduction des risques de catastrophe basée sur les écosystèmes, Genève, Suisse

Description d’emploi

Lieu de travail : Nairobi, Kenya
Durée prévue : 6 MOIS

Devoirs et responsabilités

Le Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) est la principale autorité mondiale en matière d’environnement qui définit l’ordre du jour mondial en matière d’environnement, promeut la mise en œuvre cohérente de la dimension environnementale du développement durable au sein du système des Nations Unies et fait autorité en tant que défenseur de l’environnement mondial. Le Service des catastrophes et des conflits du PNUE travaille avec des partenaires internationaux et nationaux en fournissant une assistance technique et en renforçant les capacités pour la mise en œuvre des politiques environnementales et le renforcement des capacités de gestion de l’environnement des pays en développement et des pays en transition. Le Service des catastrophes et des conflits étend les activités du PNUE aux régions du monde où l’environnement naturel et humain a été endommagé par des conflits ou des catastrophes. La Direction générale des catastrophes et des conflits fait la promotion de la gestion durable des ressources naturelles dans les pays touchés par les conflits et les catastrophes. Le travail de la branche démontre aux décideurs l’importance de la gestion des ressources naturelles en tant que condition préalable au développement durable et en tant qu’instrument de consolidation de la paix et de réduction des risques de catastrophe. Vous trouverez plus d’informations sur www.unep.org/disastersandconflicts. Au sein de la Branche, l’Unité de la RRC fournit un soutien à la promotion de la réduction des risques de catastrophe fondée sur les écosystèmes (Eco-DRR) pour aider à soutenir les mandats définis par des cadres internationaux tels que le Cadre de Sendai pour la réduction des risques de catastrophe 2015-2030. en mettant l’accent sur les solutions fondées sur la nature pour améliorer la résilience aux catastrophes et au climat. En outre, l’unité de réduction des risques de catastrophe s’attaque aux risques industriels croissants, en renforçant la gouvernance environnementale afin d’atténuer les incidents de pollution et de protéger la santé publique. Le PNUE travaille en étroite collaboration avec les institutions gouvernementales nationales et locales, les communautés, les partenaires de l’industrie, les universités et la société civile pour promouvoir les meilleures pratiques environnementales. L’Unité de la RRC assure également la liaison avec d’autres unités du Service pour s’attaquer aux facteurs environnementaux et aux impacts des risques de catastrophe et des conflits, ainsi que pour aider les pays touchés par les conflits et les catastrophes à faire face aux risques environnementaux urgents afin de promouvoir les efforts durables de stabilisation, de rétablissement et de reconstruction. Depuis 2008, le PNUE soutient un partenariat unique de 25+ organisations connu sous le nom de Partenariat pour l’environnement et la réduction des risques de catastrophe (PEDRR), qui promeut et plaide en faveur de la réduction des risques de catastrophe basée sur les écosystèmes (Eco-DRR) ainsi que de l’adaptation aux risques liés au changement climatique. Le PEDRR est la principale plate-forme par laquelle le PNUE collabore et tire parti de son influence sur l’éco-RRC. Le portefeuille Eco-DRR du PNUE comporte cinq composantes : plaidoyer mondial, renforcement des capacités et formation, mise en œuvre sur le terrain, développement de produits de connaissance et partenariats. Le PNUE héberge le secrétariat du PEDRR qui diffuse un bulletin d’information hebdomadaire et gère les médias sociaux et la sensibilisation du public du PEDRR. Ce poste de stagiaire s’adresse à une personne qui soutiendra les activités de programmation, de communication et de sensibilisation du PNUE pour notre portefeuille de réduction des risques de catastrophe et soutiendra le Secrétariat du PEDRR et ses autres partenariats et réseaux. Le stage est non rémunéré et à temps plein. Les stagiaires travaillent cinq jours par semaine (35 à 40 heures) sous la supervision d’un membre du personnel du département ou du bureau auquel ils sontréassigné.

Qualifications / compétences ou connaissances particulières

1. Au moment de la demande, les candidats doivent satisfaire à l’une des exigences suivantes :
a. Être inscrit à un programme d’études supérieures (deuxième diplôme universitaire ou équivalent, ou supérieur) ;
b. Être inscrit en dernière année académique d’un premier cycle universitaire (niveau licence minimum ou équivalent) ;
c. Avoir obtenu un diplôme universitaire et, s’il est sélectionné, doit commencer le stage dans un délai d’un an après l’obtention de son diplôme ;
2. Une expérience en communications, en affaires internationales, en développement international, en sciences et politiques de l’environnement ou dans des domaines connexes serait un atout.
3. Un intérêt marqué et une familiarité avec les médias sociaux et les outils de communication en ligne.
4. Une expérience dans les systèmes de gestion de contenu Web et la conception graphique (à l’aide d’Adobe Suite ou de Canva) serait un atout.
5. La capacité d’écrire clairement et succinctement en anglais est requise. D’autres langues seraient un atout. Appuyer la gestion et les opérations quotidiennes du Secrétariat du PEDRR, notamment :
a. Mettre à jour et tenir à jour toute la documentation concernant les documents de communication du projet PEDRR et Eco-DRR dans des systèmes de dépôt électronique consolidés dans MS Teams ;
b. Maintenir et surveiller la base de données du réseau PEDRR ainsi que les systèmes de gestion de contenu de PEDRR, la base de données des abonnés des médias sociaux et le compte Flickr ;
c. Soutenir la mise en œuvre de la stratégie de communication de PEDRR, notamment par l’utilisation des médias sociaux et des bulletins d’information ;
d. Élaborer le bulletin d’information hebdomadaire du PEDRR axé sur les questions liées à l’éco-RRC et répondre aux demandes des utilisateurs du réseau PEDRR ;
e. Aider à la maintenance quotidienne des plateformes de gestion des connaissances de PEDRR, y compris le Centre de soutien mondial virtuel ;
f. Fournir un soutien à la création de contenu pour les canaux de médias sociaux de PEDRR, y compris LinkedIn, Facebook, Instagram et Twitter ;
g. Apporter des idées pour aider à accroître l’engagement du public PEDRR sur les canaux numériques ;
h. Soutenir le développement et la maintenance du site web PEDRR, en particulier la « page À propos », la « Page des experts » et les « Études de cas ».
Soutenir les travaux sur la réduction des risques de catastrophe fondée sur les écosystèmes :
a. Appui à l’élaboration de contenus programmatiques pour l’Unité de RRC, y compris la réalisation de recherches de fond pour les notes conceptuelles et les documents de programme ;
b. Soutien à l’organisation et à l’exécution d’événements, tels que des webinaires et des événements parallèles à des conférences, y compris la rédaction d’ordres du jour, d’invitations et de documents préparatoires, la préparation de présentations et la rédaction de procès-verbaux et le suivi des points d’action convenus ;
c. Soutien à la création de produits de communication, tels que des présentations, des dépliants, etc.
d. Mise à jour des sites web PEDRR/Eco-DRR sur demande ;
e. Soutenir l’unité de RRC dans la collecte et l’analyse des données afin d’identifier les tendances ou les modèles et fournir des informations au moyen de graphiques, de tableaux, de tableaux et de rapports à l’aide de méthodes de visualisation des données pour permettre une planification, une prise de décision, une présentation et un rapport fondés sur les données ;
f. Toute autre tâche de recherche et de communication, au besoin.

Qualifications/compétences particulières

1. Master (mais dans l’année suivant l’obtention du diplôme) ou actuellement inscrit à un programme de master ou à la dernière année de premier cycle 2. Expérience en communications, en sciences de l’environnement, en politique environnementale, en gestion des catastrophes, en études sur le changement climatique, en graphiques d’information, en conception graphique, en défense de l’environnement ou dans d’autres domaines connexes Fort intérêt et familiarité avec les médias sociaux et les communications en ligne Capacité d’écrire clairement et succinctement en anglais est requise Capacités de collecte, de compilation, d’analyse et de production de rapports de données, avec la capacité de rédiger de manière claire et concise Expérience sur le Web des systèmes de gestion de contenu et de publication assistée par ordinateur seraient un atout
Traduction
La maîtrise et la capacité d’écrire clairement et succinctement en anglais sont requises. La connaissance du français ou de l’espagnol serait un avantage.
Informations complémentaires
Non disponible.
Texte spécifique au stagiaire
Les stagiaires ne sont pas rémunérés financièrement par les Nations Unies. Les frais de voyage, de visa, d’hébergement et de subsistance sont à la charge des stagiaires ou de leurs institutions parraines. Les stagiaires qui ne sont pas citoyens ou résidents permanents du pays où le stage est effectué peuvent être tenus d’obtenir le visa approprié et une autorisation de travail/emploi. Les candidats retenus doivent discuter de leurs exigences spécifiques en matière de visa avant d’accepter l’offre de stage.
Aucun frais
L’ONU NE FACTURE AUCUN FRAIS À AUCUNE ÉTAPE DU PROCESSUS DE RECRUTEMENT (CANDIDATURE, ENTRETIEN, TRAITEMENT OU FORMATION). L’ORGANISATION DES NATIONS UNIES NE S’INTÉRESSE PAS AUX INFORMATIONS RELATIVES AUX COMPTES BANCAIRES DES CANDIDATS.
Date de clôture: 29 Décembre 2024
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